【陈研通讯·论文】丁尧清、周笑竹发表《评陈独秀的地理教育思想和贡献》 ...

    丁尧清、周笑竹在《地理教学》2021年第20期发表论文《评陈独秀的地理教育思想和贡献》,讲述了早年陈独秀传播地理教育思想，通过地理课本和报纸作为传播媒介，在危亡时局之下企图提高国民对民族文化和世界的认知。陈独秀感时局危艰，立志救国，以地理教育为思想武器，给小学生编写地理课本，在报纸上开辟地理专栏，提高国民对民族文化和世界的认知，并努力在实践中推进社会变革。

作者主要从三个方面进行论述：一是陈独秀放眼世界，纵论长江流域地缘政治格局。其最早的地理作品《扬子江形势论略》，详细分析了长江的自然地理、水文地理、军事地理和经济地理等，以期唤起国人的救亡意识；二是陈独秀早年曾去往东北和留学日本，撰写《小学万国地理新编》，该书是《地理新编》是继1901年之后、中国学者最早自编的教科书之一，也是中国最早的中小学校自编(世界地理)教科书之一，对引进和介绍西方近代地理学和地理教育体系有重要价值。采取总分体系，分洲列国志，以中国为中心，展露了陈独秀朴素的爱国情怀大力宣传欧洲的民主思想，是陈独秀早期追求民族复兴与民主自由的体现；三是创办《安徽俗话报》地理篇，发表许多带有“扫盲”性质的文章，介绍一些外国和本国的地理常识，普及地理知识，以达到开启民智的目的。因此，学习陈独秀的地理教育思想和实践路径，对培养学生的家国情怀，增强对国家的认同感大有裨益。【通讯员 王芹】