【陈研通讯·论文】刘第红、廖宇红发表《陈独秀在广东的教育改革及其启示》

2021-12-9 09:32| 发布者: 多声| 查看:10557| 评论: 1|原作者: 通讯员 王芹

摘要: 刘第红、廖宇红在《高教探索》2021年第7期发表论文《陈独秀在广东的教育改革及其启示》,作者聚焦于陈独秀在广东主持的教育改革活动,文章内容如下:第一部分从教育思想和教育实践两方面加以着重探讨。在教育思想方 ...

     刘第红、廖宇红《高教探索》2021年第7期发表论文《陈独秀在广东的教育改革及其启示》作者聚焦于陈独秀在广东主持的教育改革活动,文章内容如下:


第一部分从教育思想和教育实践两方面加以着重探讨。在教育思想方面,陈独秀倡导新教育,注重改良社会,强调启发式教学,尊重受教育这的个性和成长规律;提倡学习科学,鼓励多研究物质的文明和自然科学的思想;主张教育与社会相结合,教育的布局要适应社会的需要,反对“闭关主义”教育,主张“开放主义”教育,建成社会化的学校和学校化的社会;宣扬社会主义。在广东实施了一系列教育改革实践,包括制定教育制度;积极创办学校教育,筹备广东大学拟设专门艺术学校,推进义务教育;在学校开放女禁,实行中学男女同校;积极谋求发展社会教育,创办编译局以编纂审定教科书。


第二部分对陈独秀在广东教育改革所带来的启示进行思考,认为其实行的一系列教育改革,冲击了当时保守、沉闷的教育体制,始终坚持社会主义办学方向,对于我们今天的教育解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人士是很有启发意义的;将教育与社会相结合,学校必须向全社会开放,有助于引导学生了解社会、融入社会、服务社会、改造社会;提倡的启发式教学,主张研究受教育者的心理,注重受教育者的反应,这种方法现在依然没有过时。【通讯员 王芹


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引用 恭常 2022-6-10 21:00
全文阅读:https://m.fx361.com/news/2021/0824/8785645.html

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