答胡子承(思想革新)

2021-12-30 15:03| 发布者: brights888| 查看:10711| 评论: 0|原作者: 陈独秀

摘要: 子承先生左右: 辱赐书,过蒙奖励,且矜且惭。先生讲学万山中,不识世俗荣利为何物,所遇门下诸贤,大都洁行而朴学,知先生之德教感人也深矣,溥矣。以硕德名宿如先生者,道破旧式思想之污浊,提唱教育精神之革 ...

子承先生左右:

       辱赐书,过蒙奖励,且矜且惭。先生讲学万山中,不识世俗荣利为何物,所遇门下诸贤,大都洁行而朴学,知先生之德教感人也深矣,溥矣。以硕德名宿如先生者,道破旧式思想之污浊,提唱教育精神之革新,新教育真教育之得见于神州大陆也,当为日不远矣。

       吾国今日教育界之现象,上焉者为盲目的国粹主义,下焉者科举之变相耳,此先生所谓伪教育也。现代西洋之真教育,乃自动的而非他动的;乃启发的而非灌输的;乃实用的而非虚文的;乃社会的而非私人的;乃直观的而非幻想的;乃世俗的而非神圣的;乃全身的而非单独脑部的;乃推理的而非记忆的;乃科学的而非历史的。东洋式之伪教育,胥反乎此,欲求竞进,乌可得哉!先生倘以为不谬,尚希时赐教言,且指斥所不备,幸莫大焉!


                                                               独秀谨复

              1917年5月1日《断青年》第三卷第三号

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