8月18日上午,安庆市陈独秀学术研究会第五届理事会暨2022年年会,在市政协机关主席会议室召开,市二级巡视员、市陈独秀学术研究会常务副会长徐晓春主持了会议,市一级巡视员、市陈独秀学术研究会会长叶建对会议做了总结,市陈独秀学术研究会第五届理事会理事,部分会员及特邀人员参加了会议。 本站执行主编安徽大学陈独秀研究中心主任陆发春教授做为特邀专家,线上向大会作了 《推陈'与出新:三年来陈独秀研究述评》的学术报告,指出改革开放四十年后的新三年(2019-2021),有三大变化(新定位、新形象、新步伐,例如,建国以来从来没有过的:党和国家领导人习总书记讲话中关于陈独秀的次数、讲话的平台层级,以及以党的全会方式作出的决议篇什《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。习近平总书记还带领政治局到北大红楼参观“光辉伟业 红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动”主题展,对陈独秀在中共党史中的历史地位是高度重视、推奖肯定态度。新三年无论是纪念性研究或学术界研究成果,可以说 推“陈”并且“出新”。 报告还提出基于基础史料上的新时代学术研究三大追求,应为:(新观点来自于)视野、理论、方法。 最后,陆教授对安庆市陈独秀学术研究会给出了寄望和建议:有待整合更新的研究队伍和平台建设:新人、新平台 、新队伍。安庆市陈独秀研究会与省市党史方志、高校陈独秀研究队伍合作、融合,有能力把安庆市域打造成陈独秀研究的基地和文化景观地,成为国内外学习参观陈独秀为代表的中共党史文化和爱国主义教育的旅游中心地。 本站执行主编、安庆市学术研究会副会长万多胜老师,就如何进一步推动陈独秀研究,特别是如何结合中国社会的进一步改革开放,推动陈独秀研究的务实创新,结合陈独秀的新教育改革思想,做了“陈独秀的广东新教育改革”线上交流发言。 发言指出,陈独秀这样一位在中国近代史上叱咤风云的政治、思想、文化领袖,还是一位教育改革家,对中国的教育有着自己独到的见解,而其全力以赴的、专职的教育改革思考和实践,应当就是在广州任广东省教育委员会委员长期间,陈独秀的新教育改革思想和实践,对今天中国的教育改革仍具有重大的启导意义。 在广东,陈独秀提出了新教育改革的三大纲领:(一)未成年教育即中小学教育、幼稚园等,分期使其普及。(二)成年教育即补习教育与社会教育,凡补习学校、图书馆、博物院、剧场、戏院、音乐、一般宣传和特殊宣传皆包括在内。(三)专门教育即以工业教育为主,除高等专门学校及大学工科外,以设立甲种工业学校,普及乙种工业学校为目的。陈独秀认为永久的教育根基是在未成年教育,而当其时中国是落后的农业国,要发展民族经济和工业文明,尤以成年的社会教育为最要,同时努力普及工业教育。 陈独秀在广东的新教育改革,主要做了以下几方面工作:(一)宣讲他的新教育思想,是谓新教育启蒙。仅在1921年1月间,他就演讲了《新教育是什么?》《社会主义批评》《教育与社会》《中学生之将来》《工学生与劳动运动》《如何才是正当的人生》《妇女问题与社会主义》等多场,这些演说词先后发表在《广东群报》《新青年》上。(二)十分重视教育法规和教育计划制定。陈独秀任职广东省教育委员会委员长期间,曾制订《广东省教育委员会组织法》《全省学校系统图》和《每年教育经费核算表》等。(三)开办工人夜校。主要开办了“机器工人夜校”和“理发工会工人夜校”等,为了使“工人有求知识的地方”。(四)首创中学男女同校,开广东现代中学新风貌之先河。(五)创办“注音字母教导团”,培养中小学国文教师百余人。开办“俄语学校”,由俄人米诺尔及其夫人任教。(六)着手筹建西南大学、市民大学、编译局、通俗图书馆、幼稚园等。 |
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